为了保障恢复线下教学的课堂质量和学生学习效果，2022年4月8日下午，中文教研室在启德楼B211召开了《商务文案写作》课堂教学研讨工作会议，会议就保障课堂秩序、提高学生积极性以及转变教学模式等问题进行了深入研讨。

此次会议由教研室主任于天老师主持，教研室全体教师参加了此次会议。于老师首先强调了面对线下教学恢复的情况，各位教师要注重学生学习状态，保持良好的学习氛围。然后，进一步明确了《商务文案写作》这门课程的课程性质，是一门培养学生动手能力、注重应用的课程，因此必须突出实践教学，边讲边练，以写作训练为主。最后，大家围绕教学模式展开讨论，《商务文案写作》应运用情景教学法，模拟行文环境，让写作训练为用而写。以工作中的实际情况为基础，为学生设置某种特定的情境，以角色的身份构思，最终完成文案写作。

通过此次会议，理顺了教研室下一步课程教学方向，为下一步工作顺利开展奠定了基础。（大专文理基础学院）