徐丽达教师简介
基本情况
徐丽达，女，教授，山东省普通话水平测试视导专家、青岛市社科知识讲堂专家。主要讲授《红楼梦》解读、普通话与口才艺术、中国民俗等课程。
主要成果
1.教材或著作
（1）《众香摇落话红楼》（著）；
（2) 参编教材《普通话与口才艺术》（第一副主编）。
2.课题情况
（1）主持2018年度山东省社会科学规划普及与应用研究专项“文化传播视阈下《红楼梦》影视剧讲好中国故事研究”；
（2）主持2018年度山东省艺术科学重点课题“古装剧热潮下文化传播研究”；
（3）主持2016年度山东省高校人文社科研究计划项目“齐鲁城市旅游开发与传统文化传承研究”；
（4）主持2016年度青岛市社会科学规划课题“青岛城市旅游开发与传统文化传承研究”；
（5）主持2011年度校级课题“《红楼梦》人物系列研究”。
3.发表论文
（1）2013年2月，《生于末世运偏消——从贾政与贾雨村的人生经历看封建社会的衰败》发表于《人民论坛》（中文核心期刊，1/1）；
（2）2014年4月，《从理家方式看红楼梦的“犯”与“避”》发表于《贵州师范学院学报》（1/1）；
（3）2015年12月，《城市旅游开发过程中传统文化传承研究——以首尔为例》发表于《汉语教学与研究》（韩国期刊，1/1）；
（4）2018年1月，《城市旅游开发与传统文化传承研究——以青岛为例》发表于《青岛农业大学学报》（1/1）；
（5）2018年3月，《青岛传统节庆旅游开发研究》发表于《青岛职业技术学院学报》（1/1）；
（6）2019年7月，《中国古典文化输出的窘境与策略》发表于《大理大学学报》（1/2）。
获奖及荣誉称号
1.2012年12月，获山东省第二届社会科学普及与应用优秀作品三等奖；
2.2013年12月，获青岛市第二十七次社会科学优秀成果奖；
3.2013年9月，获山东省科技文化节优秀指导教师称号；
4.2014年9月，获青岛市语言文字先进工作者称号；
5.2014年10月，获山东省第三届民办高校青年教师讲课大赛一等奖；
6.2014年12月，获青岛市第二十八次社会科学优秀成果三等奖；
7.2018年9月，获第九届全国规范汉字书写大赛指导奖；
8.2018年9月，获“读中国”山东省大学生诗文诵读大赛指导奖；
9.2019年9月，获青岛西海岸新区第一届科普微课大赛三等奖。
郝兴霞教师简介
基本情况
郝兴霞，女，副教授,普通话教研室主任兼普通话培训测试站站长、国家级普通话水平测试员、山东省语言文字工作者协会会员。曾讲授普通话与口才艺术、现代汉语、古代汉语、中国古代文学史、中国古代文学欣赏、汉语发音基础、商务会话、HSK写作、汉语听力、汉语言与文化等课程。
主要成果
1.教材或著作
参编教材《普通话与口才艺术》。
2.课题情况
（1）主持山东省语委办科研规划课题“山东省高等学校语言文字工作达标建设科研项目（工作管理类）”；
（2）主持山东省艺术科学重点课题“山东吟诵调的教育传承及今后的发展前景”；
（3）主持山东省“传统文化与经济社会发展”专项课题“青州传统文化旅游资源开发研究”；
（4）主持校级课题“曹禺的戏剧语言艺术研究”；
（5）主持校级课题“普通话在语文课堂教学中的应用研究”；
（6）参与山东省文化厅课题“汉韩成语的对比研究及文化因素分析”；
（7）参与山东省教育厅课题“齐鲁城市旅游开发与传统文化传承研究”；
（8）参与青岛市社科课题“青岛城市旅游开发与传统文化传承研究”；
（9）参与山东省社科联课题“互联网+”生态系统下齐鲁传统文化移动客户端传播策略研究；
（10）参与青岛市社科联课题“大数据背景下青岛本土文化对外传播效果及策略研究”；
（11）参与山东省高等教育研究项目“高校语言文字规范化教育发展与经验研究”；
（12）参与山东省高等教育研究项目“‘一带一路’背景下非汉字文化圈汉字教学研究——以青岛地区俄罗斯留学生为例”。
3.发表论文
（1）2009年12月，《“六书假借”与“用字通假”辨析》发表于《山东文学》（中文核心期刊）， 1/1；
（2）2010年5月，《浅谈曹禺戏剧对白中的潜台词》发表于《大家》（中文核心期刊）， 1/1；
（3）2011年5月，《论曹禺话剧<日出>中的“诗意的灵魂”》发表于《安徽文学》， 1/1；
（4）2016年9月，《谈家庭教育中的情感泛化与边界定位》发表于《教育教学论坛》，1/1；
（5）2017年9月，《山东青州传统吟诵与普通话吟诵的语音差异分析》发表于《课外语文》，1/1；
（6）2019年5月，《“跳进黄河也洗不清”之语用分析》发表于《汉字文化》，1/1；
(7)2019年11月，《吟诵经典，弘扬中华优秀传统文化》发表于《汉字文化》，1/2。
获奖及荣誉称号
1.2011年，荣获青岛滨海学院优秀科研成果一等奖；
2.2011年10月，荣获山东省语言文字工作优秀论文三等奖；
3.2014年10月，荣获青岛滨海学院“优秀教师”称号；
4.2015年5月，荣获第十一届全国语文规范化知识大赛教师组一等奖；
5.2015年5月，荣获第十一届全国语文规范化知识大赛大学组优秀指导奖；
6.2015年10月，荣获青岛滨海学院“优秀教研室主任”称号；
7.2016年8月，荣获教育部第八届全国规范汉字书写大赛“优秀指导奖”；
8.2016年8月，荣获教育部第八届全国规范汉字书写大赛“组织贡献奖”；
9.2016年10月，荣获青岛滨海学院“优秀教师”称号；
10.2017年10月，荣获青岛滨海学院“优秀教研室主任”称号；
11.2018年9月，荣获山东省首届“读中国”大学生经典诗文诵读大赛“优秀指导教师”称号；
12.2018年10月，荣获青岛滨海学院“优秀教研室主任”称号；
13.2018年10月，荣获第九届全国规范汉字书写大赛组织贡献奖；
14.2018年10月，荣获第九届全国规范汉字书写大赛优秀指导奖；
15.2019年1月，荣获山东省教育科学研究优秀成果三等奖；
16.2019年3月，荣获青岛滨海学院人才激励“教学专长”称号；
17.2019年10月，荣获青岛滨海学院“优秀教师”荣誉称号。
王丽娜教师简介
基本情况
王丽娜，女，副教授，党员。山东省普通话水平测试员。主要讲授普通话与口才艺术、大学人文教育、外国文学等课程。
主要成果
1.教材或著作
（1）主编教材《西方文学作品解读》；
（2）参编教材《普通话与口才艺术》；
（3）参编教材《大学人文十五讲》。
2.课题情况
（1）主持厅级课题“外国文学鉴赏与大学生道德审美教育研究”；
（2）主持校级课题“西方文学作品中的人文精神对大学生品格养成的作用探析”；
（3）参与其它课题多项。
3.发表论文
（1）2013年10月，《浅析<幽谷百合>中莫尔索夫人的人性美》发表于《神州杂志社》（1/1）；
（2）2014年6月，《外国文学教学中的德育渗透》发表于《课程教育研究》（1/1）；
（3）2015年6月，《后现代视野下外国文学教学改革探索与实践》发表于《太原城市职业技术学院学报》（1/3）；
（4）5015年6月，《经典解读与人格塑造》发表于《滁州学院学报》（1/1）；
（5）2017年8月，《从审美道德的角度探析安娜的抗争兼论大学生的审美素养》发表于《今古传奇》（1/1）。
获奖及荣誉称号
1.2011年10月，荣获山东省语言文字工作优秀教学课件二等奖；
2.2013年10月，荣获青岛滨海学院“以老带新先进个人”；
3.2014年6月，荣获青岛滨海学院“第一届微课比赛”二等奖；
4.2015年8月，荣获青岛滨海学院“翻转课堂教学设计”一等奖；
5.2012年10月，荣获全国大学生语言文字基本功大赛大学组优秀指导教师；
6.2015年10月、2018年10月，荣获全国语文规范化知识大赛大学组优秀指导教师；
7.2015年12月，荣获青岛滨海学院“十二五科研工作先进个人”；
8.2016年6月，荣获青岛滨海学院“教学专长”；
9.2011年10月、2016年10月、2018年10月，荣获青岛滨海学院“优秀教师”。
祝文静教师简介
基本情况
祝文静，女，讲师，山东省普通话水平测试员，山东省语言文字工作者协会会员。主要讲授普通话与口才艺术、外国文学等课程。
主要成果
1.教材或著作
（1）主编教材《普通话与口才艺术》；
（2）参编《西方文学作品解读》（第一副主编）。
2.课题情况
（1）主持校级课题“普通话课程分层教学研究”；
（2）参与其它省级及校级课题多项。
获奖及荣誉称号
1.2002年荣获青岛市社会力量办学先进个人称号；
2.2004年、2005年、2007年、2011年被评为优秀教研室主任。2006年入选《青岛市优秀教师风采录》；
3.2011年1月，获山东省普通话推广先进个人称号；
4.2011年5月，获第七届全国语文规范化知识大赛大学组优秀指导教师称号；
5.2011年10月，获“山东省语言文字工作优秀教学录像教学课件评选”教学录像三等奖；
6.2012年4月，获第四届“全国大学生语言文字基本功大赛”优秀指导教师称号；
7.2012年10月，获山东省高校校园文化建设声像类优秀成果三等奖；
8.2012年10月，获滨海学院校园文化建设优秀成果一等奖；
9.2015年5月，获第十一届全国语文规范化知识大赛大学组优秀指导教师称号；
10.2015年5月，获滨海学院校园文化建设声像类优秀成果一等奖。
李立国教师简介
基本情况
李立国，男，本科，副教授，山东省普通话水平测试员，山东省语言文字工作者协会会员。现任大专文理科基础学院普通话教师。主讲课程有：大学语文、普通话与口才艺术、中国文化史等课程。
主要成果
1.教材或著作
（1）参编教材《普通话与口才艺术》。
2.课题情况
（1）主持校级科研立项课题“普通话普训活动的内涵及外延研究”；
（2）参与校级课题“《红楼梦》人物系列研究”；
（3）参与厅级课题“山东省吟诵的现状和传承模式”的调查；
（4）参与其它校级课题多项。
获奖及荣誉称号
1.2011年1月，荣获“山东省普通话推广先进个人”荣誉称号；
2.2012年荣获山东省“中华美文朗诵大赛”优秀指导老师称号；
3.2015年1月，在第十一届全国语文规范化知识大赛中荣获“大学”组优秀指导奖。
包洪鹏教师简介
基本情况
包洪鹏，男，2016年毕业于沈阳师范大学，文学硕士，主要从事语言、书法等方面研究，担任学校书法协会指导老师，教授《普通话与艺术口才》等课程。主要成果
1.课题情况
（1）2017年3月，主持青岛滨海学院校级看课题“青岛市书法文化资源挖掘与开发”（1/5）；
（2）2017年5月，参加山东省教育厅批准的2017年山东省高等学校科研发展计划项目“鲁西南传统文化发展与传承的国际化研究”（3/12）；
（3）2017年5月，参加青岛市哲学社会科学规划管理办公室批准的青岛市社科规划项目“优秀传统文化传承创新与青岛城市品牌提升研究”（3/6）；
（4）参与2017年国家出版基金十三五规划资助项目“中国历代民俗语汇文献集成”（5/15）；
（5）参与2018年山东省高等学校语言文字工作达标建设科研项目（工作管理类）；
（6）参与2019年度青岛滨海学院人文社会科学研究项目“‘一带一路’背景下非汉字文化圈汉字教学研究——以俄罗斯留学生为例”（8/8）；
（7）主持2019年度山东省高等教育研究项目“高校语言文字规范化教育发展与经验研究”（1/6）；
（8）主持2019年度山东省艺术科学重点课题青年专项“山东地域书法文化史构与价值研究”（1/6）。
2.发表论文
（1）2016年10月，《<俗语考原>及李监堂考略》发表于《寻根》（1/1）；
（2）2017年8月，《浅析中国古代帝王对书法发展的辩证影响》发表于《今古传奇·文化评论》（1/1）；
（3）2017年8月，《综合探析“马上体”走红之因》发表于《今古传奇•文化评论》（1/1）；
（4）2018年10月，《崂山西晋石刻书者考略和审美分析》发表于《书法赏评》（1/1）；
（5）2019年1月，《李白游崂山考》发表于《青岛职业技术学院学报》（1/1）；
（6）2019年5月，《普通话中复元音韵母教学方法研究》发表于《教育信息化论坛》（1/1）；
（7）2019年11月，《吟诵经典，弘扬中华传统优秀文化》发表于《汉字文化》（2/2）；
（8）2019年12月，《现代汉语中e与o的分合取舍研究》发表于《红河学院学报》（1/1）。
获奖及荣誉称号
1.2017年6月，荣获“第十一届大学生科技文化作品展优秀指导教师”；
2.2017年10月，荣获“迎校庆25周年教书书画、摄影作品大赛”一等奖；
3.2017年12月，荣获山东省教育厅举办的2017年“我的读书生活”二等奖；
4.2018年1月，荣获“青岛滨海学院第八届青年教师讲课比赛”二等奖；
5.2018年6月，荣获“青岛滨海学院第十二届大学生科技文化作品展优秀指导教师”；
6.2018年9月，荣获“第九届全国规范字书写大赛”指导奖；
7.2018年10月，荣获“青岛市社科联2018年度学术年会优秀成果奖”三等奖；
8.2019年6月，荣获“青岛滨海学院第二届主题班会大赛”二等奖；
9.2019年12月，参加中共南京市委宣传部主办的“弘扬雨花英烈精神 强化红色文化担当”学术研讨会，论文《雨花英烈——周镐家书研究》获得优秀论文奖；
10.2020年4月，在青岛滨海学院2020年春季学期在线教学优秀案例评选活动中，荣获三等奖；
11.2020年5月，在“青岛滨海学院第三届中青年教师板书比赛”中，荣获二等奖。
张云梅教师简介
基本情况
张云梅，女，汉语国际教育硕士研究生，2015年3月—2016年3月在布隆迪大学孔子学院任对外汉语教师，现为青岛滨海学院教师，主要讲授普通话与口才艺术、汉语言与文化等课程。
主要成果
1.课题情况
（1）2017年1月，主持校级课题“汉字中蕴含的中国传统民俗文化研究”；
（2）2019年1月，主持校级课题“‘一带一路’背景下非汉字文化圈汉字教学研究——以俄罗斯留学生为例”；
（3）2019年6月，主持山东省高等教育研究项目“‘一带一路’背景下非汉字文化圈汉字教学研究——以青岛地区俄罗斯留学生为例”；
（4）参与其他省级课题多项。
2.发表论文
（1）2015年12月，《浅谈对外汉字教学》发表于《辽宁工业大学学报（社会科学版）》（1/1）；
（2）2018年3月，《浅谈汉字与中国民俗文化》发表于《青岛滨海学院学报》（1/1）；
（3）2019年2月，《汉字与中国民俗文化三题》发表于《唐山文学》（1/1）。
获奖及荣誉称号
1.2014年12月，获锦州市剪纸技艺大赛“优秀创意”奖；
2.2016年3月，获布隆迪大学孔子学院“优秀汉语教师志愿者”荣誉称号；
3.2017年4月，获青岛滨海学院板书设计教学大赛一等奖；
4.2017年9月，获青岛滨海学院“军训工作优秀班主任”荣誉称号；
5.2018年6月，获青岛滨海学院首届主题班会大赛优秀奖。
沈桂新教师简介
基本情况
沈桂新，女，硕士研究生。现为青岛滨海学院助教，主要讲授普通话与口才艺术课程。
主要成果
1.课题情况
2019年3月，主持校级课题“基于深度学习的语文课堂教学建构的实践研究”。
2.发表论文
2018年11月，《语文核心素养的内涵与构成要素新解——2017年度语文教育论著评析之四》发表于《中学语文》（ 1/1）。
李莹雪教师简介
基本情况
李莹雪，女，汉语国际教育硕士，毕业于对外经济贸易大学，2018年7月-2019年6月在美国中田纳西州立大学孔子学院任汉语教师，现为青岛滨海学院助教，讲授课程为《普通话与口才艺术》。
主要成果
发表论文
2018年11月，《“精准扶贫”如何更好做到精准——以湖南省花垣县十八洞村为例》发表于《研途》（3/6）。
获奖及荣誉称号
2018-2019年获中田纳西州立大学“优秀汉语教师”称号。
高群教师简介
基本情况
高群，女，中共党员，毕业于香港教育大学国际汉语教学专业，获得国际文凭组织颁发的IB国际课程教师资格证。曾于台湾屏东大学、越南西贡南方国际学校进行实习与交流。
主要成果
1.2017年12月，参与由台湾屏东大学主办的“语文教育与思想文化学术研讨会”；
2.2018年11月，参与由香港职业安全健康协会（HKOSHA）主办的“校园职业安全研讨会”；
3.2019年10月，参与由澳门劳工事务局主办的“第27届海峡两岸及香港、澳门地区职业安全健康学术研讨会”。
获奖及荣誉称号
2018年3月获得越南西贡南方国际学校“优秀汉语教师”称号。
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