1.硬件建设:
(1)机房:学校提供了30多个多媒体机房,配备功能完善的硬件设备。
(2)办公自动化实训实验室:2011年学校投入专项资金,建设了办公自动化实验室,在全校学生中开设了办公自动化培训课程。
2.软件建设:
(1)教材编写
|
编写时间 |
书名 |
出版单位 |
是否出版 |
1 |
2004.09 |
大学计算机应用基础 |
中国铁道出版社 |
是 |
2 |
2006.09 |
大学计算机应用基础(第二版) |
中国铁道出版社 |
是 |
3 |
2009.09 |
大学计算机应用基础 |
人民邮电出版社 |
是 |
4 |
2014.09 |
计算机应用基础项目化教程 |
内部教材 |
否 |
(2)教学平台:以BB网络教学平台推广使用为契机,系统制作了每门课程的电子教案、教学课件、教学参考、名师工程,开展了网络答疑、在线讨论等学习模块;课程建有600题的客观题题库,以及整编成册的历年单元测试和期中、期末试题集;《计算机应用基础》精品课网站资源不断更新和充实。同时学校实现无线网络全覆盖,学生可以随时、随地通过电脑、手机进行网络学习,充分实现了资源立体化建设和有效使用。计算机应用基础操作考核系统,该系统中包括在线考试、考核内容有单位项选择题、多项选择题、判断题及操作题。
(3)纸质图书:青岛滨海学院图书馆现有计算机类图书上万册,并计划近五年内每年增加1000册左右。
(4)电子图书:学校购买了中国学术期刊(本地镜像)、万方数据库等,以满足该团队的教学与科研的需要。超星图书馆。