计算机应用基础教学团队,热爱本职工作,以提高教育教学质量为导向,以优秀教师为核心,青年教师为骨干,结构合理,师德高尚,业务精湛,团结协作,教学效果好,富有创新精神和创新能力。团队10名成员中副教授1人,讲师8人,助教1人;具有硕士学位教师9人,本科1人。
表1 教师队伍(学历结构)
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图1学历结构 |
表2 教师队伍(职称结构)
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副教授 |
讲师 |
助教 |
人数 |
1 |
8 |
1 |
比例 |
10% |
80% |
10% |
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图2职称结构 |
表3 教龄结构
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10年以下 |
10年以上 |
人数 |
1 |
9 |
比例 |
10% |
90% |
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图3教龄结构 |
教学团队学历结构、职称结构、年龄结构组成合理,有助于团队的自我培养、自我提升,团队在传、帮、带等方面有着优良的传统,有利于团队长期发展。
在教学方面,团队注重应用导向,构架合理的项目驱动,以提高学生的信息素质为出发点。相信本团队在所有成员的共同努力下,必将成为青岛滨海学院优秀的教学团队之一。