为推动教学改革、提升教师教育学教学水平，构建高质量教学体系，2025 年 11 月 5 日下午，大专文理基础学院教学创新比赛成果汇报分享会在启德楼A207教室如期开展，四位老师分享了教学过程中先进的教育理念及扎实的教学创新实践成果。

本次成果汇报分享会上，杨红老师以“以学生发展”为核“心”，以“线上”与“线下”双线并行为阵地，通过“课前智能预诊，课中深度交互，课后精准拓展”三阶段递进培养，实现“知识与能力，理论与实际，文化与思政，教学与多元评价”四维深度融合有效破解了传统数学课程枯燥抽象的难题，显著提升了学生的逻辑思维与工程应用能力。崔冬老师以“用世界语言，讲中国故事”为核心，彻底颠覆了传统语言教学模式，通过项目式学习、情景模拟与跨文化对比，将语言技能训练与文化深度传播紧密结合，成功培养了学生用英语有效阐释中国文化的国际传播能力，为新文科建设提供了成功范例。袁成铭老师的课程直面人工智能时代的人才需求，构建了“素养-知识-应用”三位一体的教学框架。课程强调伦理思辨与实战操作并重，通过案例分析与项目实践，使非工科学生也能掌握AI核心概念与应用工具，有效提升了全体学生的数字竞争力与未来适应力。赵畅老师提出以“文化认同与创新”为内核，融合“价值引领、知识传授、能力培养”三个维度，依托“智慧教学环境与智能学习分析”双智系统，构建了新文科实践教学新范式。该模式深度融合地域文化资源，让学生在沉浸式体验中实现文化传承与创新能力的同步提升。

此次教学创新大赛成果分享会的成功开展，是我院长期坚持教学创新、鼓励教师深耕课堂的集中体现。以上四位教师的成功实践，从理工基础、语言文化、智能通识到新文科建设，全方位展示了我院教学改革的广度与深度，为提升人才培养质量树立了标杆。学院将持续推广先进教学理念，激发课堂活力，助力教育教学质量再上新台阶。（大专文理基础学院）