为扎实推进期中与期末过渡阶段教学质量保障工作，筑牢教学质量“生命线”，11月27日下午，大专文理基础学院教学质量监控小组在启德楼A307召开专题工作会议，聚焦阶段教学质量提升核心诉求，凝聚共识、细化举措。会议由学院院长助理兼教学干事唐兰老师主持，全体监控小组成员参会。

会上，唐兰老师首先强调了期中与期末过渡阶段的教学特殊性，这一时期既是对期中教学效果的巩固深化，也是期末复习备考的关键铺垫，其质量直接影响全学期教学目标的达成。围绕“期中与期末过渡阶段教学质量专项监控方案”这一核心议题，全体成员展开深入研讨，形成两项关键工作共识。在过程监控方面，方案明确了“全流程、多维度、重实效”的监控思路，重点关注教师授课节奏把控、重难点讲解精度及学生课堂参与度；课后环节聚焦作业设计的针对性与批改的及时性，同步跟踪答疑辅导的覆盖范围与实际效果，定期梳理监控数据，形成问题清单并推动闭环整改。在期末考试质量把控环节，会议明确了“对标标准、科学规范、精准公正”的工作原则。命题阶段将严格对标课程标准与人才培养要求，从题型多元化设计、难度梯度合理设置、知识点全面覆盖三个核心维度，组建命题审核小组，实行“命题人自审、学科组互审、监控组终审”的三级审核制度，杜绝偏题、怪题，确保试题的科学性与规范性。评阅环节将进一步强化流程管控，统一评卷标准与评分细则，确保评分的准确性与公正性，切实维护考试的严肃性与权威性。

此次专题会议紧扣教学质量核心，精准聚焦过渡阶段的关键环节，进一步理清了工作思路、明确了责任分工、细化了实施举措，为下一阶段教学质量保障工作的有序推进奠定了坚实基础。今后，学院教学质量监控小组将持续跟踪各项举措的落地执行，及时发现并解决教学过程中出现的新问题，以常态化、精细化的监控管理助力教学质量稳步提升，为培养高素质应用型人才提供有力支撑。（大专文理基础学院）