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计算机应用基础

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教学大纲

信息来源: 发布日期:2017-01-01

《计算机应用基础》是全校必修的一门公共基础课程,内容着重介绍计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能。通过本课程的学习,熟悉计算机及其操作系统的基本功能,熟练使用Windows XP操作平台;掌握office 2003办公软件的基本应用,了解Internet的基本使用方法以及多媒体技术的基本概念和信息安全的基本知识,为专业课学习打下坚实的基础。

  1. 教学内容及教学要求:

本课程是计算机应用的入门课程,教学内容以基础性、系统性、先进性和实用性为原则,通过本课程的学习学生可以掌握:

1.具备计算机科学的基本理论、概念和常识;

2.具有微型计算机的基本常识;

3.熟悉操作系统的基本概念和Windows XP操作系统平台的基本操作;

4.掌握汉字编码的概念,熟练掌握一种Windows XP下的汉字输入方法;

5.熟练掌握办公自动化软件Word 2003、Excel 2003、 PowerPoint 2003等的基本操作,能应用这些办公自动化软件解决一些实际问题;

6. 具有计算机网络的基本常识,熟练使用Internet,并可进行简单的网页制作及发布;

7. 了解社会信息化及网络信息安全等方面的相关知识。

8. 具有一定信息素养与能力。

9. 了解未来科技发展的趋势和计算机科学前沿技术的概念。

二、教学方法和教学形式建议

该课程是一门实践性很强的课程,实践教学的质量决定课程教学的效果。本课程采用理论实训一体化教学设计,突出技能实训,强调教学做同步进行,要求教师要掌握多媒体技术在教学中的应用手段和方法,做到教学做有机结合,采用任务驱动为主线,案例教学为辅助的教学方法,让学生边学边练,保证教学效果。

三、学时分配

本课程计划总学时为72学时,1学分,其中理论36学时,实验36学时。教学内容安排和建议的学时分配如表1所示,任课教师可根据教学需要和教学实际进行适当调整。

表1各项目教学内容及建议课时安排

序号

项目内容

总学时

理论教学

实验教学

1

认识与组装计算机

4

2

2

2

提高打字技能

4

2

2

3

文件与文件夹的管理与操作

4

2

2

4

艺术报刊的设计

8

4

4

5

求职简历的制作

4

2

2

6

长文档的排版

8

4

4

7

工资表数据搜集与整理

6

4

2

8

工资表数据约束与审核

4

2

2

9

工资表数据计算与打印

6

4

2

10

工资表数据统计与分析

6

2

4

11

新品上市策划与制作

6

2

4

12

常用办公设备的使用

4

2

2

13

网络设置与Internet应用

4

2

2

14

常用工具软件的使用

4

2

2

合计

72

36

36

四、考核方法

1、本课程以实训项目的结果进行考核。

序号

课题

项目内容

权重

1

认识与组装计算机

2

Windows

提高打字技能

0.10

3

文件与文件夹的管理与操作

4

Word

艺术报刊的设计

0.10

5

求职简历的制作

0.05

6

长文档的排版

0.17

7

Excel

工资表数据搜集与整理

0.10

8

工资表数据约束与审核

0.07

9

工资表数据计算与打印

0.10

10

工资表数据统计与分析

0.15

11

Ppt

新品上市策划与制作

0.08

12

常用办公设备的使用

0.04

13

网络设置与Internet应用

0.02

14

常用工具软件的使用

0.02

合计

1

统计后成绩达到60分以上视为合格,获得1学分,学绩点按学校相关文件执行。

2. 本课程学习完毕后需参加学期末山东省计算机文化基础考试(或全国计算机等级考试一级B的考试),该考试合格后颁发相应的证书,作为我校非计算机专业毕业的必要条件之一。

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