1.教学队伍情况

2.教学队伍知识结构

《计算机应用基础》课题组由学院青年教师组成，有较强的教学水平和科研能力，初步形成了一支职称、学历、年龄、知识结构能够互补的师资队伍。如表1-1所示。

表1-1

3.职称结构和学历结构

《计算机应用基础》课程团队现有10人。副教授1名，讲师8名，助教1 名，中级以职称上达90%。（如图1-1所示）。其中硕士9人，本科1人，硕士学位达90%（如图1-2所示）。

课程团队中的大部分教师均具有五年以上的教学经历，教学时间最长的达到了十五年，教学经验丰富。该团队敬业精神强，整体水平高，教学改革与研究应用成果多。教学效果普遍较好。

图1-1职称结构 图1-2学历结构

计算机应用基础团队教师从教多年，敬业精神强，教学水平高，教学改革与科研成果多。近五年来，专业教师对外公开发表学术论文10篇，编写教材以及著作7本，主持或参与校级以上的科研课题15项，获得校级以上教学科研成果2项。教学科研能力都有了极大的提高。